PCNP Geografia - Jane Aoki - D.E. Suzano
Este blog tem a finalidade de reunir materiais, recursos didáticos, informações e promover a interação entre todos que adoram Geografia!
terça-feira, 1 de abril de 2014
ALUNOS BRASILEIROS FICAM ENTRE OS ÚLTIMOS EM TESTE DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS!
Os estudantes brasileiros ficaram em 38° lugar entre jovens de 44 países em um teste de solução de problemas matemáticos feito pela OCDE (Organização para a Cooperação de Desenvolvimento Econômico) e divulgado nesta terça-feira (1°).
quinta-feira, 27 de março de 2014
ASTRÔNOMOS BRASILEIROS DESCOBREM SISTEMAS DE ANÉIS EM TORNO DE ASTERÓIDE
PRIMEIRO ANEL EM TORNO DE ASTEROIDE - Observações obtidas em diversos locais da América do Sul, incluindo o Observatório de La Silla do ESO, levaram à descoberta surpreendente de que o asteroide distante Chariklo se encontra rodeado por dois anéis densos e estreitos. Este é o menor objeto já descoberto que apresenta anéis e apenas o quinto corpo no Sistema Solar - depois dos planetas gigantes Júpiter, Saturno, Urano e Netuno - que apresenta esta caraterística. A origem dos anéis permanece um mistério, no entanto pensa-se que podem ser o resultado de uma colisão que criou um disco de detritos. Esta concepção artística mostra como poderá ser a aparência dos anéis quando vistos de perto ESO/L. Calçada/M. Kornmesser/Nick Risinger (skysurvey.org)
sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014
BRASIL É O 8º PAÍS COM MAIS ADULTOS ANALFABETOS DO MUNDO
De acordo com levantamento divulgado pela Unesco, o Brasil possui a oitava maior população de adultos analfabetos. São cerca de 14 milhões de pessoas.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), com dados coletados em 2012, mostra que a taxa de analfabetismo da população com 15 anos ou mais teve alta entre 2011 e 2012, passando de 8,6% para 8,7%.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), com dados coletados em 2012, mostra que a taxa de analfabetismo da população com 15 anos ou mais teve alta entre 2011 e 2012, passando de 8,6% para 8,7%.
Saiba em matéria da Revista Veja http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/unesco-38-dos-analfabetos-latino-americanos-sao-brasileiros
PCNP Geografia - Jane Aoki - DER Suzano.
sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014
PROGRAMA ESTADUAL DE ENFRENTAMENTO AO TRÁFICO DE PESSOAS - RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2011/2013
O Comitê Interinstitucional de Prevenção e Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas é formado por integrantes de diversas Secretarias Estaduais, dentre elas a Secretaria da Educação, conforme Decreto nº 60.047 de 10.01.2014.
Veja o Relatório e o conjunto de gráficos organizados por este Núcleo nos links abaixo:
https://docs.google.com/file/d/0B7LYHz8FkcUHeHNXaWdGN3BoT1k/edit?pli=1
Srs. Professores, Com os dados dos gráficos é possível analisarmos em aula, os dados de: vítimas, casos registrados, gênero e faixa etária do tráfico de pessoas para fins de exploração sexual e trabalho escravo? Para quais séries? Para quais segmentos? Em quais conteúdos do Currículo?
Srs. Professores, Com os dados dos gráficos é possível analisarmos em aula, os dados de: vítimas, casos registrados, gênero e faixa etária do tráfico de pessoas para fins de exploração sexual e trabalho escravo? Para quais séries? Para quais segmentos? Em quais conteúdos do Currículo?
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quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014
OS USOS DE DOCUMENTOS DE ARQUIVO NA SALA DE AULA
Participem das oficinas: http://www.arquivoestado.sp.gov.br/difusao/oficina_pedagogica.php
PCNP Gegrafia Jane Aoki - Diretoria de Ensino Suzano.
PCNP Gegrafia Jane Aoki - Diretoria de Ensino Suzano.
ENCONTROS DE FORMAÇÃO EM ARTE CONTEMPORÂNEA EM SUZANO
CONVITE:
ENCONTROS DE FORMAÇÃO EM ARTE CONTEMPORÂNEA EM SUZANO
Produção coletiva de sentidos
O Ministério da Cultura, a Secretaria da Cultura do Governo do Estado de São Paulo e o Programa Educativo da Fundação Bienal de São Paulo, com curadoria educacional de Stela Barbieri, em parceria com a Secretaria de Cultura de Suzano, têm o prazer de convidá-lo para os Encontros de Formação em Arte Contemporânea.
Nestes encontros sobre arte, procura-se explorar as múltiplas possibilidades de significação da arte, seus diversos pontos de vista e o lugar onde os conceitos não são transmitidos de forma rígida e estanques.
Quando vira arte?
13.02 | 14 h às 17 h
A ideia é discutir como um trabalho se torna legitimado como arte e como o público se relaciona com ele. No encontro serão realizadas análises coletivas de trabalhos já expostos na Bienal de São Paulo.
Palestrante: Elaine Fontana
Reflexões Sobre Arte Contemporânea
13.02 | 18 h às 21 h
Conta com a participação de todos os presentes para, juntos, olharem para conceitos sobre projetos e artistas, sempre a partir do contexto local e das formas de relacionamento com o mundo contemporâneo.
Palestrante: Carolina Melo
Inscrição:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGp1M0tpTWZpdlQtT0dhQTlEdW91VEE6MA
ou
http://pedravirtual-desuz.webnode.com/
Serviço:
Data: 13 de fevereiro de 2014 (quinta-feira)
Horários: 14h às 17h (Quando vira arte?) e
18h às 21h (Reflexões sobre arte contemporânea)
Local: Teatro Municipal Doutor Armando de Ré - Rua General Francisco Glicério, 1354. Jardim Santa Helena. Suzano-SP
Inscrições: www.bienal.org.br
Informações: educativo@bienal.org.br | (11) 5576-7611
Entrada franca
Sobre as palestrantes:
Carolina Melo é graduada em Artes Plásticas pela Universidade de Brasília (Instituto de Artes) com a monografia “O Museu na Aula de Arte”. Cursou intercâmbio acadêmico na Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa (Portugal). Atua como produtora executiva de exposições de arte e como educadora em projetos de arte e educação. Em 2010 realizou assistência de curadoria da exposição comemorativa pelos 50 anos da cidade de Brasília, no Centro Cultural Banco do Brasil (Brasília), produtora de curtas metragens e como coordenadora de produção do educativo da 29ª Bienal de São Paulo.
Elaine Fontana é atriz, educadora e pesquisadora. Especialista em educação e curadoria pelo MAC/USP e graduada em Artes Visuais. Integra equipe da área de ação educativa do Museu Lasar Segall há 8 anos e desde 2011 na coordenação da equipe e desenvolvimento de projetos. Exerceu cargo de professora na rede estadual de ensino de São Paulo e em 2013 integrou equipe de análise de projetos de mediação do Centro Cultural SP.
Encontros Sobre Arte Fundação Bienal de São Paulo 2013/2014 – Programa de Ação Cultural ProAC nº 11044
PCNP-GEOGRAFIA- JANE AOKI - D.E. SUZANO
ENCONTROS DE FORMAÇÃO EM ARTE CONTEMPORÂNEA EM SUZANO
Produção coletiva de sentidos
O Ministério da Cultura, a Secretaria da Cultura do Governo do Estado de São Paulo e o Programa Educativo da Fundação Bienal de São Paulo, com curadoria educacional de Stela Barbieri, em parceria com a Secretaria de Cultura de Suzano, têm o prazer de convidá-lo para os Encontros de Formação em Arte Contemporânea.
Nestes encontros sobre arte, procura-se explorar as múltiplas possibilidades de significação da arte, seus diversos pontos de vista e o lugar onde os conceitos não são transmitidos de forma rígida e estanques.
Quando vira arte?
13.02 | 14 h às 17 h
A ideia é discutir como um trabalho se torna legitimado como arte e como o público se relaciona com ele. No encontro serão realizadas análises coletivas de trabalhos já expostos na Bienal de São Paulo.
Palestrante: Elaine Fontana
Reflexões Sobre Arte Contemporânea
13.02 | 18 h às 21 h
Conta com a participação de todos os presentes para, juntos, olharem para conceitos sobre projetos e artistas, sempre a partir do contexto local e das formas de relacionamento com o mundo contemporâneo.
Palestrante: Carolina Melo
Inscrição:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGp1M0tpTWZpdlQtT0dhQTlEdW91VEE6MA
ou
http://pedravirtual-desuz.webnode.com/
Serviço:
Data: 13 de fevereiro de 2014 (quinta-feira)
Horários: 14h às 17h (Quando vira arte?) e
18h às 21h (Reflexões sobre arte contemporânea)
Local: Teatro Municipal Doutor Armando de Ré - Rua General Francisco Glicério, 1354. Jardim Santa Helena. Suzano-SP
Inscrições: www.bienal.org.br
Informações: educativo@bienal.org.br | (11) 5576-7611
Entrada franca
Sobre as palestrantes:
Carolina Melo é graduada em Artes Plásticas pela Universidade de Brasília (Instituto de Artes) com a monografia “O Museu na Aula de Arte”. Cursou intercâmbio acadêmico na Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa (Portugal). Atua como produtora executiva de exposições de arte e como educadora em projetos de arte e educação. Em 2010 realizou assistência de curadoria da exposição comemorativa pelos 50 anos da cidade de Brasília, no Centro Cultural Banco do Brasil (Brasília), produtora de curtas metragens e como coordenadora de produção do educativo da 29ª Bienal de São Paulo.
Elaine Fontana é atriz, educadora e pesquisadora. Especialista em educação e curadoria pelo MAC/USP e graduada em Artes Visuais. Integra equipe da área de ação educativa do Museu Lasar Segall há 8 anos e desde 2011 na coordenação da equipe e desenvolvimento de projetos. Exerceu cargo de professora na rede estadual de ensino de São Paulo e em 2013 integrou equipe de análise de projetos de mediação do Centro Cultural SP.
Encontros Sobre Arte Fundação Bienal de São Paulo 2013/2014 – Programa de Ação Cultural ProAC nº 11044
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quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014
"UM RANKING DAS NOVAS TERRAS"
Para compará-los, a
equipe lança mão de um artifício criado pelo astrobiólogo Dirk Schulze-Makuch,
da Universidade Estadual de Washington, nos EUA. Em 2011, ele propôs a criação
de um Índice de Similaridade com a Terra (IST). É um número, com valor entre 0
e 1, que leva em conta fatores mais ou menos conhecidos entre os exoplanetas –
massa, raio e temperatura – para compará-los com o terceiro planeta a contar do
Sol.
O sonho dos
astrobiólogos, claro, é encontrar um planeta cujo índice seja 1 — um virtual
gêmeo terrestre. Até o momento, eles tiveram de se contentar com menos. Dê uma
olhada na ficha técnica dos 12 mundos identificados até agora (alguns deles sem
existência completamente confirmada) como os mais parecidos com o nosso. Para
criar um suspense, coloco a lista do menos parecido para o mais parecido.
12º lugar
Gliese 581d
Índice de Similaridade com a Terra: 0,53
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 20,2 anos-luz
Massa estimada: 6,0 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,0 vezes o da Terra
Período: 66,6 dias terrestres
Temperatura média: -53ºC
Gliese 581d
Índice de Similaridade com a Terra: 0,53
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 20,2 anos-luz
Massa estimada: 6,0 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,0 vezes o da Terra
Período: 66,6 dias terrestres
Temperatura média: -53ºC
11º lugar
Gliese 667C e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,60
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,1 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 62,2 dias terrestres
Temperatura média: -46ºC
Gliese 667C e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,60
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,1 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 62,2 dias terrestres
Temperatura média: -46ºC
10º lugar
Kepler-62f
Índice de Similaridade com a Terra: 0,67
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.199,7 anos-luz
Massa estimada: 2,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,4 vez o da Terra
Período: 267,3 dias terrestres
Temperatura média: -34ºC
Kepler-62f
Índice de Similaridade com a Terra: 0,67
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.199,7 anos-luz
Massa estimada: 2,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,4 vez o da Terra
Período: 267,3 dias terrestres
Temperatura média: -34ºC
9º lugar
Kepler-22b
Índice de Similaridade com a Terra: 0,71
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: G (anã amarela)
Distância: 619,4 anos-luz
Massa estimada: 7,9 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,3 vezes o da Terra
Período: 289,9 dias terrestres
Temperatura média: 29ºC
Kepler-22b
Índice de Similaridade com a Terra: 0,71
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: G (anã amarela)
Distância: 619,4 anos-luz
Massa estimada: 7,9 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,3 vezes o da Terra
Período: 289,9 dias terrestres
Temperatura média: 29ºC
8º lugar
Gliese 163c
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 48,9 anos-luz
Massa estimada: 8,4 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,4 vezes o da Terra
Período: 25,6 dias terrestres
Temperatura média: 45ºC
Gliese 163c
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 48,9 anos-luz
Massa estimada: 8,4 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,4 vezes o da Terra
Período: 25,6 dias terrestres
Temperatura média: 45ºC
7º lugar
Kepler-61b
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.062,8 anos-luz
Massa estimada: 6,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,1 vezes o da Terra
Período: 59,9 dias terrestres
Temperatura média: 35ºC
Kepler-61b
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.062,8 anos-luz
Massa estimada: 6,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,1 vezes o da Terra
Período: 59,9 dias terrestres
Temperatura média: 35ºC
6º lugar
HD 40307g
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 41,7 anos-luz
Massa estimada: 8,2 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,4 vezes o da Terra
Período: 197,8 dias terrestres
Temperatura média: -5ºC
HD 40307g
Índice de Similaridade com a Terra: 0,73
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 41,7 anos-luz
Massa estimada: 8,2 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 2,4 vezes o da Terra
Período: 197,8 dias terrestres
Temperatura média: -5ºC
5º lugar
Gliese 667C f
Índice de Similaridade com a Terra: 0,76
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,1 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 39 dias terrestres
Temperatura média: -14ºC
Gliese 667C f
Índice de Similaridade com a Terra: 0,76
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,1 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 39 dias terrestres
Temperatura média: -14ºC
4º lugar
Gliese 581g
Índice de Similaridade com a Terra: 0,76
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 20,2 anos-luz
Massa estimada: 3,2 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 36,7 dias terrestres
Temperatura média: -14ºC
Gliese 581g
Índice de Similaridade com a Terra: 0,76
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 20,2 anos-luz
Massa estimada: 3,2 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,5 vez o da Terra
Período: 36,7 dias terrestres
Temperatura média: -14ºC
3º lugar
Tau Ceti e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,77
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: G (anã amarela)
Distância: 11,9 anos-luz
Massa estimada: 5,0 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,9 vez o da Terra
Período: 168,1 dias terrestres
Temperatura média: 49ºC
Tau Ceti e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,77
Status de existência: Candidato
Tipo da estrela: G (anã amarela)
Distância: 11,9 anos-luz
Massa estimada: 5,0 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,9 vez o da Terra
Período: 168,1 dias terrestres
Temperatura média: 49ºC
2º lugar
Kepler-62e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,83
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.200 anos-luz
Massa estimada: 3,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,6 vez o da Terra
Período: 122,4 dias terrestres
Temperatura média: 27ºC
Kepler-62e
Índice de Similaridade com a Terra: 0,83
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: K (anã laranja)
Distância: 1.200 anos-luz
Massa estimada: 3,6 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,6 vez o da Terra
Período: 122,4 dias terrestres
Temperatura média: 27ºC
1º lugar
Gliese 667C c
Índice de Similaridade com a Terra: 0,84
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,8 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,7 vez o da Terra
Período: 28,1 dias terrestres
Temperatura média: 12ºC
Gliese 667C c
Índice de Similaridade com a Terra: 0,84
Status de existência: Confirmado
Tipo da estrela: M (anã vermelha)
Distância: 23,6 anos-luz
Massa estimada: 3,8 vezes a da Terra
Diâmetro estimado: 1,7 vez o da Terra
Período: 28,1 dias terrestres
Temperatura média: 12ºC
Há muita adivinhação
no preenchimento desses dados. Nem sempre se pôde detectar o diâmetro e a massa
dos planetas, que juntos esclareceriam se esses mundos também são rochosos como
a Terra. Nos casos em que um dos valores faltou, os pesquisadores optaram por
estimá-lo com base na média dos exoplanetas similares que tiveram sua densidade
calculada.
Outro fator que
depende de chutômetro é a temperatura média. Os cientistas calcularam os
valores presumindo que os planetas tinham uma atmosfera similar à terrestre e
proporcional à massa deles, com um efeito estufa causado por 1% de dióxido de
carbono e um albedo (nível de reflexão da luz solar) similar ao terrestre.
Trata-se de uma lista
bastante interessante, que mostra como estamos de fato no limiar de encontrar
um planeta tão adequado à vida como o nosso. Mas ainda não chegamos lá.
Por outro lado,
diante das incertezas nas estatísticas, vale interpretar esses resultados com
uma pitada de sal. Se você ainda não se convenceu disso, basta lembrar que
Vênus atinge o valor de 0,72 no Índice de Similaridade com a Terra, apesar de
em nada se parecer conosco do ponto de vista da habitabilidade.
Um ranking das novas Terras
POR SALVADOR NOGUEIRA
05/02/14 06:11
Saiba mais:http://mensageirosideral.blogfolha.uol.com.br/2014/02/05/um-ranking-das-novas-terras/
PCNP Jane Aoki - DE Suzano.
Saiba mais:http://mensageirosideral.blogfolha.uol.com.br/2014/02/05/um-ranking-das-novas-terras/
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